Занятие 6 · 6 класс, 34 часа

Практика. Довод против себя

Практическое занятие, закрывающее первый модуль 6 класса. Класс охотится на «соломенное чучело» — нечестные пересказы чужой позиции — и собирает из карточек честный довод другой стороны. Потом каждый берёт спорную тему из пройденного, добивается от модели довода против своей позиции без оценочных слов и записывает его своими словами, а одноклассники проверяют, честный он или соломенный.

40 минут ученик работает с нейросетью

Зарегистрироваться и провести

Регистрация бесплатная. Дальше — создать класс, и можно вести урок.

Материалы к занятию

Что скачать и распечатать

План-конспект для завуча, методичка для себя, презентация для класса. Скачанное работает без интернета: если сеть в школе легла, занятие всё равно состоится.

План-конспект занятия

Технологическая карта: этапы и время, деятельность учителя и учеников, планируемые результаты. То, что просит завуч.

Word, 18,6 КБ и PDF, 154,9 КБ По подписке

Методичка учителя

Как вести занятие: что сказать, о чём спросить, где дети обычно спотыкаются и что делать, если интернет в кабинете лёг.

Word, 19,9 КБ и PDF, 178,4 КБ По подписке

Презентация

Слайды к занятию: объяснение темы, вопросы классу и задания для разбора у доски. Скачивается и показывается без интернета.

PowerPoint, 238,4 КБ и PDF, 145,4 КБ По подписке

Ход занятия

Что происходит в эти 40 минут

Реплики учителя, задания и слайды собираются из одной и той же структуры, поэтому расходиться им негде.

0–3 мин Соломенное чучело Спорить умеют все. Сегодня будем учиться тому, что умеют немногие: точно пересказать позицию человека, с кото… заданий: 1 учитель ведёт

3–11 мин Найди чучело У каждого на экране рассуждение выдуманного шестиклассника, у соседа текст другой. Автор четыре раза пересказ… заданий: 1 каждый сам

11–13 мин Выбор стороны Три темы из того, что мы разбирали в этом модуле. Выберите ту, по которой у вас есть позиция: дальше вы будет… заданий: 1 класс вместе

13–20 мин Довод против себя Теперь своя тема. Напишите модели свою позицию, одно-два предложения, и добейтесь самого сильного довода прот… заданий: 1 каждый сам

20–28 мин Собери честный довод Прежде чем записать свой довод, соберём честный довод на чужой позиции. Позиция дана сверху, а карточки — за … заданий: 1 каждый сам

28–33 мин Сильнейший довод против меня Теперь своё. Запишите своими словами самый сильный довод против своей позиции — такой, чтобы человек другой с… заданий: 1 каждый сам

33–38 мин Честный довод или соломенный Вам придут доводы двух одноклассников — те, которые они написали против самих себя. Ваша задача одна: решить,… заданий: 1 класс вместе

38–40 мин Итог Главное сегодня: спор с самым слабым вариантом чужой позиции ничего не доказывает. Проверять свою правоту нуж… заданий: 2 обсуждение

Чему научатся

Формулирует позицию так, чтобы ей можно было возразить
Находит в чужом тексте нечестный пересказ другой стороны: ярлык, преувеличение, отмахивание
Излагает довод противоположной стороны без ярлыков и насмешки
Отличает честный пересказ чужой позиции от нарочно ослабленного

Что нужно знать заранее

Занятия 1–5 шестого класса: этика, предвзятость, данные, дипфейки, ответственность

Что понадобится

Компьютер или планшет: один на одного или на двоих
Экран или проектор у учителя
Интернет нужен для одной части; без него занятие идёт полностью

Нейросети в занятии
Свои задания дети выполняют на моделях Yandex AI Studio — прямо на уроке, без своих аккаунтов и паролей. Всё, что отправляет класс, видит учитель.