Занятие 19 · 6 класс, 34 часа

Короткий маршрут пока закрыт

Класс выбирает путь для учебной беспилотной тележки по данным, условиям допуска и запасу энергии. После изменения обстановки пары пересматривают решение; остановка становится обоснованным вариантом.

45 минут работает без интернета

Зарегистрироваться и провести

Регистрация бесплатная. Дальше — создать класс, и можно вести урок.

Материалы к занятию

Что скачать и распечатать

План-конспект для завуча, методичка для себя, презентация для класса. Скачанное работает без интернета: если сеть в школе легла, занятие всё равно состоится.

План-конспект занятия

Технологическая карта: этапы и время, деятельность учителя и учеников, планируемые результаты. То, что просит завуч.

Word, 17,4 КБ и PDF, 163,2 КБ По подписке

Методичка учителя

Как вести занятие: что сказать, о чём спросить, где дети обычно спотыкаются и что делать, если интернет в кабинете лёг.

Word, 16,4 КБ и PDF, 182,7 КБ По подписке

Презентация

Слайды к занятию: объяснение темы, вопросы классу и задания для разбора у доски. Скачивается и показывается без интернета.

PowerPoint, 42,4 КБ и PDF, 107,0 КБ По подписке

Ход занятия

Что происходит в эти 45 минут

Реплики учителя, задания и слайды собираются из одной и той же структуры, поэтому расходиться им негде.

0–6 мин Кто управляет без водителя Отсутствие человека на борту ещё не сообщает, кто принимает решения. заданий: 1 учитель ведёт

6–14 мин Допуск до сравнения скорости Сначала проверяем условия каждого пути, затем время и запас. заданий: 2 каждый сам

14–26 мин Заявка оператору Решение должно быть исполнимой заявкой с условием отмены. заданий: 1 каждый сам

26–34 мин Оператор прислал обновление Новое сообщение: батарея 7 минут, всё остальное без изменений. заданий: 1 класс вместе

34–41 мин Отложенная доставка — тоже решение Фиксируем отмену и конкретное условие повторной проверки. заданий: 2 каждый сам

41–45 мин Третий запуск Самостоятельно проверяем новое условие. заданий: 2 каждый сам

Чему научатся

Различает транспорт без человека на борту и способ его управления
Проверяет условия применимости заданной системы
Выбирает маршрут с учётом неизвестности и резерва
Пересматривает решение по новым данным и называет роль оператора

Что нужно знать заранее

Чтение таблиц, сравнение и вычитание

Что понадобится

Экран учителя или доска
Один компьютер на пару либо распечатанный бланк
Бумага и карандаш