Занятие 25 · 6 класс, 34 часа

После генерации решает редактор

Пары создают изображение на свою тему и превращают его в карточку выставки. Они сохраняют исходник, вручную меняют кадрирование и добавляют собственный акцент, затем проверяют, куда зритель посмотрел сначала. Нейросеть помогает спланировать правку, но работу редактора выполняют ученики.

45 минут ученик работает с нейросетью

Зарегистрироваться и провести

Регистрация бесплатная. Дальше — создать класс, и можно вести урок.

Материалы к занятию

Что скачать и распечатать

План-конспект для завуча, методичка для себя, презентация для класса. Скачанное работает без интернета: если сеть в школе легла, занятие всё равно состоится.

План-конспект занятия

Технологическая карта: этапы и время, деятельность учителя и учеников, планируемые результаты. То, что просит завуч.

Word, 18,0 КБ и PDF, 157,5 КБ По подписке

Методичка учителя

Как вести занятие: что сказать, о чём спросить, где дети обычно спотыкаются и что делать, если интернет в кабинете лёг.

Word, 18,9 КБ и PDF, 182,2 КБ По подписке

Презентация

Слайды к занятию: объяснение темы, вопросы классу и задания для разбора у доски. Скачивается и показывается без интернета.

PowerPoint, 38,5 КБ и PDF, 72,4 КБ По подписке

Ход занятия

Что происходит в эти 45 минут

Реплики учителя, задания и слайды собираются из одной и той же структуры, поэтому расходиться им негде.

0–5 мин Замысел до нейросети Выбери тему и главный объект. На схеме отметь нужную область кадра, место для заголовка и лишнюю область. Зап… заданий: 1 учитель ведёт

5–13 мин План двух правок Передай словесную схему: главный объект, расположение, лишняя область, место заголовка. Попроси план из двух … заданий: 1 каждый сам

13–26 мин Исходник на свободную тему Получите один исходник. Откройте его копию в школьном редакторе: 1) измените границы кадра или закройте лишню… заданий: 2 каждый сам

26–32 мин Другой читатель испытывает работу Получите одну работу соседней пары. Сначала запишите собственное наблюдение, затем попросите объяснение автор… заданий: 1 класс вместе

32–41 мин Отчёт редактора Передай описание исходника, двух реально выполненных правок и наблюдение зрителя: куда он посмотрел сначала. … заданий: 2 каждый сам

41–45 мин Новый случай без нейросети Закройте модель. У нового плаката после обрезки исчезла рука, показывающая направление. Как исправить версию,… заданий: 2 каждый сам

Чему научатся

Различает генерацию нового кадра и редактирование исходника
Сохраняет исходную и изменённую версии
Обосновывает кадрирование и авторский акцент целью карточки
Проверяет результат по наблюдению зрителя

Что нужно знать заранее

Умеет составить короткий запрос и сверить ответ с условием

Что понадобится

Экран учителя
Один компьютер на пару с EDINF
Бумага и карандаш
Печатные бланки для исследования и обмена
Школьный графический редактор с кадрированием и текстом; либо бумажная замена

Нейросети в занятии
Свои задания дети выполняют на моделях Yandex AI Studio — прямо на уроке, без своих аккаунтов и паролей. Всё, что отправляет класс, видит учитель.