Занятие 8 · 5 класс, 34 часа

Как устроен мозг: умная машина внутри нас

Восьмое занятие, начало модуля про мозг и компьютер. Один нейрон не знает ничего — знание живёт в связях между ними. Класс проверяет на себе, что мозг узнаёт мгновенно, а что считает медленно; собирает нейрон, который узнаёт кошку, и учит второй нейрон узнавать птицу — тот сам меняет силы связей на своих ошибках. Потом весь класс одинаково дописывает «Жили-были дед да…» и выясняет, почему мозг достраивает недостающее.

45 минут ученик работает с нейросетью

Зарегистрироваться и провести

Регистрация бесплатная. Дальше — создать класс, и можно вести урок.

Материалы к занятию

Что скачать и распечатать

План-конспект для завуча, методичка для себя, презентация для класса. Скачанное работает без интернета: если сеть в школе легла, занятие всё равно состоится.

План-конспект занятия

Технологическая карта: этапы и время, деятельность учителя и учеников, планируемые результаты. То, что просит завуч.

Word, 17,9 КБ и PDF, 150,0 КБ По подписке

Методичка учителя

Как вести занятие: что сказать, о чём спросить, где дети обычно спотыкаются и что делать, если интернет в кабинете лёг.

Word, 20,2 КБ и PDF, 181,5 КБ По подписке

Презентация

Слайды к занятию: объяснение темы, вопросы классу и задания для разбора у доски. Скачивается и показывается без интернета.

PowerPoint, 349,4 КБ и PDF, 191,1 КБ По подписке

Ход занятия

Что происходит в эти 45 минут

Реплики учителя, задания и слайды собираются из одной и той же структуры, поэтому расходиться им негде.

0–3 мин Один нейрон не знает ничего Сегодня про самую сложную машину, которая есть у каждого из вас. Начнём с неожиданного: ни одна клетка вашего… учитель ведёт

3–10 мин Проверьте свой мозг на секундомере Шесть задач. По каждой честно отметьте, сколько времени вам нужно: узнаёте сразу, надо подумать или не справи… заданий: 1 класс вместе

10–23 мин Соберите нейрон Теперь соберём нейрон. Сначала разминка на двух входах: птица или не птица. Разберитесь, как работают «плюс»,… заданий: 5 каждый сам

23–39 мин Мозг достраивает недостающее Есть у этой конструкции и обратная сторона. Мозг не ждёт, пока данных станет достаточно, — он достраивает нед… заданий: 5 класс вместе

39–45 мин Итог Три вывода. Знание живёт в связях, а не в клетках: у вашего нейрона оно уместилось в четыре числа. Учиться — … заданий: 2 обсуждение

Чему научатся

Объясняет, что знание хранится в силах связей, а не в отдельной клетке
Настраивает простой нейрон и объясняет, почему одного признака мало
Приводит пример того, что мозг делает мгновенно и не может объяснить как
Отличает достройку недостающего от настоящего восприятия

Что нужно знать заранее

Занятие 1: система учится на примерах
Занятие 5: «умнее» — всегда «умнее в чём»

Что понадобится

Компьютер или планшет: один на одного или на двоих
Экран или проектор у учителя
Интернет нужен для задания «Стёртые буквы»: строку читает модель. Остальное занятие идёт офлайн

Нейросети в занятии
Свои задания дети выполняют на моделях Yandex AI Studio — прямо на уроке, без своих аккаунтов и паролей. Всё, что отправляет класс, видит учитель.