Занятие 15 · 5 класс, 34 часа

Что наблюдатель не заметит

Роботу поручают беречь библиотечные книги. Класс выясняет, что можно узнать по цвету, звуку и температуре, допрашивает наблюдателя с четырьмя доступными фактами и проектирует проверяемое наблюдение. Одноклассник ищет ситуацию, в которой предложенный датчик не поможет.

45 минут ученик работает с нейросетью

Зарегистрироваться и провести

Регистрация бесплатная. Дальше — создать класс, и можно вести урок.

Материалы к занятию

Что скачать и распечатать

План-конспект для завуча, методичка для себя, презентация для класса. Скачанное работает без интернета: если сеть в школе легла, занятие всё равно состоится.

План-конспект занятия

Технологическая карта: этапы и время, деятельность учителя и учеников, планируемые результаты. То, что просит завуч.

Word, 18,2 КБ и PDF, 162,8 КБ По подписке

Методичка учителя

Как вести занятие: что сказать, о чём спросить, где дети обычно спотыкаются и что делать, если интернет в кабинете лёг.

Word, 17,8 КБ и PDF, 180,5 КБ По подписке

Презентация

Слайды к занятию: объяснение темы, вопросы классу и задания для разбора у доски. Скачивается и показывается без интернета.

PowerPoint, 56,3 КБ и PDF, 160,3 КБ По подписке

Ход занятия

Что происходит в эти 45 минут

Реплики учителя, задания и слайды собираются из одной и той же структуры, поэтому расходиться им негде.

0–4 мин Задача для наблюдателя В библиотеке хотят заметить, что на книгу попала вода. Что должен узнать наблюдатель, чтобы помочь? Сегодня п… учитель ведёт

4–12 мин Факт или догадка Сначала каждый решает сам. Затем посмотрим, где класс разошёлся. заданий: 1 класс вместе

12–22 мин Четыре факта и ваши вопросы Наблюдатель Р-3 — текстовая учебная роль модели. Он не видит кабинет. У него ровно четыре факта, которые напи… заданий: 2 каждый сам

22–34 мин Наблюдение для библиотеки Теперь вы проектировщики. Нельзя написать «робот поймёт»: надо сказать, что ему будет доступно и что после эт… заданий: 2 каждый сам

34–41 мин Испытание чужого плана Сейчас каждому достанется чужой план. Ищите не слабого автора, а случай, который заставит наблюдателя ошибить… заданий: 2 класс вместе

41–45 мин Проверка вывода Наблюдатель узнаёт только то, что доступно его измерениям. Когда данных мало, полезно получить новое наблюден… заданий: 2 обсуждение

Чему научатся

Различает наблюдение и предположение о причине
Выбирает данные под конкретную задачу
Предлагает проверку там, где наблюдателю не хватает данных

Что нужно знать заранее

В пятом классе: занятие 8 о восприятии и занятие 9 о данных

Что понадобится

Компьютер или планшет: один на одного или на двоих
Экран или проектор у учителя
Для работы платформы нужна сеть; бумажная замена есть в методичке

Нейросети в занятии
Свои задания дети выполняют на моделях Yandex AI Studio — прямо на уроке, без своих аккаунтов и паролей. Всё, что отправляет класс, видит учитель.