Занятие 25 · 5–6 классы, 34 часа (сводный вариант)
В журнале две разные карточки
Пары расследуют странный сигнал вымышленного датчика и обнаруживают запись с другим кодом. Они строят небольшой цифровой профиль, отделяют наблюдение от объяснения и проектируют сообщение человеку, которое не прячет неопределённость.
Регистрация бесплатная. Дальше — создать класс, и можно вести урок.
Материалы к занятию
Что скачать и распечатать
План-конспект для завуча, методичка для себя, презентация для класса. Скачанное работает без интернета: если сеть в школе легла, занятие всё равно состоится.
План-конспект занятия
Технологическая карта: этапы и время, деятельность учителя и учеников, планируемые результаты. То, что просит завуч.
Методичка учителя
Как вести занятие: что сказать, о чём спросить, где дети обычно спотыкаются и что делать, если интернет в кабинете лёг.
Презентация
Слайды к занятию: объяснение темы, вопросы классу и задания для разбора у доски. Скачивается и показывается без интернета.
Ход занятия
Что происходит в эти 45 минут
Реплики учителя, задания и слайды собираются из одной и той же структуры, поэтому расходиться им негде.
Чему научатся
- Собирает профиль по коду и времени записи
- Различает изменение сигнала и доказанную причину
- Проверяет качество и происхождение данных
- Пишет сообщение с честной неизвестностью
Что нужно знать заранее
- Умеет составить короткий запрос и сверить ответ с условием
Что понадобится
- Экран учителя
- Один компьютер на пару с EDINF
- Бумага и карандаш
- Печатные бланки для исследования и обмена
Свои задания дети выполняют на моделях Yandex AI Studio — прямо на уроке, без своих аккаунтов и паролей. Всё, что отправляет класс, видит учитель.