Занятие 29 · 5–6 классы, 34 часа (сводный вариант)

Наставник оставил следующий шаг

Пары испытывают цифрового наставника на ошибке между площадью и периметром. Они сравнивают готовый ответ с полезным вопросом, проверяют объяснение клетками и защищают инструкцию помощнику новым самостоятельным решением.

45 минут ученик работает с нейросетью

Зарегистрироваться и провести

Регистрация бесплатная. Дальше — создать класс, и можно вести урок.

Материалы к занятию

Что скачать и распечатать

План-конспект для завуча, методичка для себя, презентация для класса. Скачанное работает без интернета: если сеть в школе легла, занятие всё равно состоится.

План-конспект занятия

Технологическая карта: этапы и время, деятельность учителя и учеников, планируемые результаты. То, что просит завуч.

Word, 17,9 КБ и PDF, 155,9 КБ По подписке

Методичка учителя

Как вести занятие: что сказать, о чём спросить, где дети обычно спотыкаются и что делать, если интернет в кабинете лёг.

Word, 18,4 КБ и PDF, 179,4 КБ По подписке

Презентация

Слайды к занятию: объяснение темы, вопросы классу и задания для разбора у доски. Скачивается и показывается без интернета.

PowerPoint, 37,8 КБ и PDF, 71,9 КБ По подписке

Ход занятия

Что происходит в эти 45 минут

Реплики учителя, задания и слайды собираются из одной и той же структуры, поэтому расходиться им негде.

0–5 мин Замысел до нейросети До модели нарисуй прямоугольник 4×7 или запиши четыре одинаковых ряда. Реши задачу сам, объясни ошибку 11 и п… заданий: 1 учитель ведёт

5–13 мин Один вопрос вместо ответа Передай задачу, черновик 4+7=11 и правило помощи. Попроси один вопрос о клетках внутри, без готового числа. С… заданий: 1 каждый сам

13–26 мин Объяснение проверяют клетками Сравни свой вопрос наставника с ответом модели. Сохрани нарушенное правило, если модель дала число. Затем сам… заданий: 2 каждый сам

26–32 мин Другой читатель испытывает работу Получите одну работу соседней пары. Сначала запишите собственное наблюдение, затем попросите объяснение автор… заданий: 1 класс вместе

32–41 мин Правило помощи после опыта Передай полученный вопрос, собственную проверку и отзыв читателя. Попроси улучшить один пункт инструкции, кот… заданий: 2 каждый сам

41–45 мин Новый случай без нейросети Закройте модель. Без модели объясни, что изменится, если добавить шестой такой же ряд. Покажи проверку двумя … заданий: 2 каждый сам

Чему научатся

Отличает помощь в выборе операции от готового ответа
Проверяет объяснение независимым представлением
Составляет инструкцию наставнику
Решает новый случай без модели

Что нужно знать заранее

Умеет составить короткий запрос и сверить ответ с условием

Что понадобится

Экран учителя
Один компьютер на пару с EDINF
Бумага и карандаш
Печатные бланки для исследования и обмена

Нейросети в занятии
Свои задания дети выполняют на моделях Yandex AI Studio — прямо на уроке, без своих аккаунтов и паролей. Всё, что отправляет класс, видит учитель.