Занятие 8 · 7 класс, 34 часа

Где данные, а где команда

Восьмое занятие седьмого класса. В памяти компьютера команда и число выглядят одинаково: чем окажется ячейка, решает не она, а то, как к ней обратятся. Отсюда сразу и универсальность, и уязвимость. Класс отправляет пересказчику текст, внутри которого спрятана команда, и пересказчик выполняет её вместо пересказа: он тоже не отличает данные от инструкции.

45 минут ученик работает с нейросетью
Зарегистрироваться и провести

Регистрация бесплатная. Дальше — создать класс, и можно вести урок.

Материалы к занятию

Что скачать и распечатать

План-конспект для завуча, методичка для себя, презентация для класса. Скачанное работает без интернета: если сеть в школе легла, занятие всё равно состоится.

План-конспект занятия

Технологическая карта: этапы и время, деятельность учителя и учеников, планируемые результаты. То, что просит завуч.

Word, 17,7 КБ и PDF, 147,7 КБ По подписке

Методичка учителя

Как вести занятие: что сказать, о чём спросить, где дети обычно спотыкаются и что делать, если интернет в кабинете лёг.

Word, 18,8 КБ и PDF, 173,7 КБ По подписке

Презентация

Слайды к занятию: объяснение темы, вопросы классу и задания для разбора у доски. Скачивается и показывается без интернета.

PowerPoint, 259,2 КБ и PDF, 152,5 КБ По подписке

Ход занятия

Что происходит в эти 45 минут

Реплики учителя, задания и слайды собираются из одной и той же структуры, поэтому расходиться им негде.

0–3 мин Одна машина на всё Микроволновка греет, стиральная машина стирает. А компьютер сегодня считает, завтра играет, послезавтра рисуе… учитель ведёт
3–14 мин Что лежит в памяти В памяти компьютера всё записано одинаково: рядами чисел. И число, и буква, и команда процессору. Отличить их… заданий: 1 класс вместе
14–21 мин Сначала честный пересказ Теперь то же самое на модели. У вас пересказчик: он получает текст и пересказывает его одним предложением. От… заданий: 1 каждый сам
21–35 мин Команда внутри текста Теперь возьмите такой же текст, но спрячьте внутри него одну лишнюю фразу: команду пересказчику ответить слов… заданий: 2 каждый сам
35–45 мин Итог Один принцип дал две вещи сразу. Программа лежит в памяти как данные — поэтому компьютер универсален. И поэто… заданий: 1 учитель ведёт

Чему научатся

  • Объясняет, что программа хранится в памяти вместе с данными
  • Приводит пример, когда данные оказываются выполнены как команда
  • Объясняет, почему из одного принципа следуют и универсальность, и уязвимость
  • Называет, чем защищаются от команды, спрятанной в данных

Что понадобится

  • Компьютер или планшет: один на одного или на двоих
  • Экран или проектор у учителя
  • Интернет нужен для двух заданий; остальное занятие идёт без него
Нейросети в занятии
Свои задания дети выполняют на моделях Yandex AI Studio — прямо на уроке, без своих аккаунтов и паролей. Всё, что отправляет класс, видит учитель.