Занятие 8 · 8 класс, 34 часа

Слепая зона: чем следят за лесом

Восьмое занятие восьмого класса, начало модуля про экологию. Спутник, микрофон и фотоловушка охраняют лес по-разному, и у каждого своя слепая зона: выбрать технологию значит выбрать, чего ты не увидишь. Класс предсказывает решения звукового определителя и находит, что одно лишнее слово в описании переворачивает его вердикт.

45 минут ученик работает с нейросетью

Зарегистрироваться и провести

Регистрация бесплатная. Дальше — создать класс, и можно вести урок.

Материалы к занятию

Что скачать и распечатать

План-конспект для завуча, методичка для себя, презентация для класса. Скачанное работает без интернета: если сеть в школе легла, занятие всё равно состоится.

План-конспект занятия

Технологическая карта: этапы и время, деятельность учителя и учеников, планируемые результаты. То, что просит завуч.

Word, 17,8 КБ и PDF, 147,4 КБ По подписке

Методичка учителя

Как вести занятие: что сказать, о чём спросить, где дети обычно спотыкаются и что делать, если интернет в кабинете лёг.

Word, 19,9 КБ и PDF, 184,8 КБ По подписке

Презентация

Слайды к занятию: объяснение темы, вопросы классу и задания для разбора у доски. Скачивается и показывается без интернета.

PowerPoint, 285,4 КБ и PDF, 163,5 КБ По подписке

Ход занятия

Что происходит в эти 45 минут

Реплики учителя, задания и слайды собираются из одной и той же структуры, поэтому расходиться им негде.

0–3 мин Лес больше, чем обход В большом заповеднике инспекторов несколько десятков, а площадь такая, что обойти её целиком нельзя ни за ден… учитель ведёт

3–14 мин Три способа смотреть Три технологии. Спутник снимает сверху всю площадь, но редко. Микрофон слушает непрерывно, но только вокруг с… заданий: 1 класс вместе

14–26 мин Что решит определитель Возьмём микрофон. Сам по себе он только слушает; решает программа. Она получает описание звука и отвечает, зв… заданий: 1 класс вместе

26–37 мин Одно лишнее слово Теперь испытайте определитель сами. Задача: найти два описания одного и того же события, на которые он ответи… заданий: 1 каждый сам

37–45 мин Итог Лес охраняют спутник, микрофон и фотоловушка, и у каждого своя слепая зона. А программа, которая решает по зв… заданий: 1 учитель ведёт

Чему научатся

Называет технологии наблюдения за природой и что каждая видит
Называет слепую зону каждой технологии и подбирает технологию под задачу
Объясняет, почему определитель звука зависит от описания, а не от самого звука
Приводит пример ложной тревоги и объясняет, чего она стоит

Что понадобится

Компьютер или планшет: один на одного или на двоих
Экран или проектор у учителя
Интернет нужен для задания с определителем; остальное занятие идёт без него

Нейросети в занятии
Свои задания дети выполняют на моделях Yandex AI Studio — прямо на уроке, без своих аккаунтов и паролей. Всё, что отправляет класс, видит учитель.