Занятие 1 · 5 класс, 34 часа

Введение в ИИ: нейросети и генеративные модели

Первое занятие курса. Разбираемся, что считать искусственным интеллектом, а что нет, и учимся ставить задачу генеративной модели так, чтобы получить нужный результат — не «поиграться», а добиться цели.

40 минут ученик работает с нейросетью

Зарегистрироваться и провести

Регистрация бесплатная. Дальше — создать класс, и можно вести урок.

Введение в ИИ: нейросети и генеративные модели

Материалы к занятию

Что скачать и распечатать

План-конспект для завуча, методичка для себя, презентация для класса. Скачанное работает без интернета: если сеть в школе легла, занятие всё равно состоится.

План-конспект занятия

Технологическая карта: этапы и время, деятельность учителя и учеников, планируемые результаты. То, что просит завуч.

Скачать Word, 18,4 КБ или PDF, 156,8 КБ

Методичка учителя

Как вести занятие: что сказать, о чём спросить, где дети обычно спотыкаются и что делать, если интернет в кабинете лёг.

Скачать Word, 19,9 КБ или PDF, 199,1 КБ

Презентация

Слайды к занятию: объяснение темы, вопросы классу и задания для разбора у доски. Скачивается и показывается без интернета.

Скачать PowerPoint, 896,3 КБ или PDF, 363,0 КБ

Это занятие открыто целиком: материалы к нему скачиваются без подписки.

Ход занятия

Что происходит в эти 40 минут

Реплики учителя, задания и слайды собираются из одной и той же структуры, поэтому расходиться им негде.

0–4 мин Где мы уже встречались с ИИ Сегодня первое занятие курса про искусственный интеллект. Начнём не с определения, а с того, где вы с ним уже… учитель ведёт

4–8 мин Где проходит граница Шесть ситуаций. Про каждую решите: это система, которая «училась на примерах», или обычная программа с правил… заданий: 1 класс вместе

8–13 мин Генеративные модели Есть особый вид таких систем: они не находят готовое, а создают новое — текст, картинку, музыку. Их называют … заданий: 1 учитель ведёт

13–25 мин Добейся результата Задача не «поиграться», а добиться конкретного результата. У каждого шесть попыток. Между попытками меняйте ф… заданий: 3 каждый сам

25–31 мин Чей запрос лучше Сейчас каждый получит два запроса одноклассников — с именами. Оцените не результат и не человека, а сам запро… заданий: 1 класс вместе

31–36 мин Проверим себя заданий: 4 каждый сам

36–40 мин Итог Главное сегодня: искусственный интеллект — это то, что научилось на примерах. И качество ответа зависит не от… заданий: 2 обсуждение

Чему научатся

Отличает систему с обучением от обычной программы с правилами
Называет генеративные модели и понимает, что они создают, а не находят
Формулирует запрос к модели и осознанно его уточняет, если результат не устроил

Что понадобится

Компьютер или планшет: один на одного или на двоих
Экран или проектор у учителя
Интернет для практики; без него занятие идёт на заготовленных ответах

Нейросети в занятии
Дети разбирают, как устроены GigaChat и Kandinsky, и видят их настоящие ответы. Свои задания дети выполняют на моделях Yandex AI Studio — прямо на уроке, без своих аккаунтов и паролей. Всё, что отправляет класс, видит учитель.